Lebenskunde an der Spartacus-Grundschule
Schon ab der 1. Klasse wird an der Spartacus-Grundschule das Fach Humanistische Lebenskunde angeboten. Träger ist der Humanistische Verband Deutschlands.
Lebenskunde ist ein freiwilliges Fach, das heißt alle Kinder, die möchten und deren Eltern einverstanden sind, können daran teilnehmen.
Lebenskunde wird mit 1 bis 2 Stunden pro Woche erteilt. Noten, Klassenarbeiten etc. gibt es nicht. Die Kinder „bewerten“ sich häufig selbst, zeigen Anerkennung oder äußern Kritik und lernen, mit den Rückmeldungen der Gruppe umzugehen bzw. andere Meinungen zu tolerieren.
Die Themen im Lebenskundeunterricht sind vielfältig. Auf der Grundlage dessen, was Kinder in den verschiedenen Altersstufen meist beschäftigt, ist ein Rahmenplan erarbeitet worden. So können fast alle Vorschläge, die von den Kindern selbst kommen, zum Inhalt des Unterrichts gemacht werden.
Gelernt wird mit allen Sinnen, in Gesprächen, im Spiel, auf Ausflügen, in Projekten – wir erzählen, streiten, lesen, zeichnen, basteln, singen, tanzen, filmen, beobachten, zaubern, philosophieren... gemeinsam. Der Unterricht soll Spaß machen, aber auch zum Weiterdenken und-handeln anregen. Manchmal erfordert er Durchhaltevermögen, um ein gestecktes Ziel zu erreichen oder ein Vorhaben abzuschließen.
Anmeldung: An- und Abmeldungen sind prinzipiell jederzeit möglich. Im Interesse einer kontinuierlichen Arbeit mit einer Gruppe sollte ein Wechsel zwischen Religion und Lebenskunde aber zu den Schulhalbjahren erfolgen. Die Kinder können vor einer Anmeldung auch einige Stunden „schnuppern“.
Das Info-Faltblatt mit der Anmeldung erhalten Sie im Sekretariat der Schule.
Die Lehrerin Jana Friedemann: Seit Beginn des Schuljahres 2009 unterrichte ich an der Spartakus-Grundschule Lebenskunde in den Klassenstufen 1 bis 6. Ich habe selbst drei Kinder und bin seit 1998 als Lehrerin tätig, zunächst in den Fächern Musik und Geschichte, seit 2001 in Lebenskunde. Ich freue mich über Fragen und Anregungen.
Dienstags, donnerstags und freitags können Sie mich für ein persönliches Gespräch in der Schule erreichen.
Themen im Lebenskundeunterricht:
• Die Welt im Klassenzimmer – Länder vorstellen
• Gefühle ausdrücken und erkennen
• Reisen durch die Zeit
• Schöpfung und Urknall – Wie die Erde entstand
• Feste anderer Kulturen und Religionen
• Richtig streiten
• Rechte der Kinder
• Magie und Zauberei
• Wie ein Buch entsteht
• Faszination Regenwald
• Leben mit Tieren
• Stars – Helden – Idole
• Freunde finden – Freunde verlieren
• Lasst uns eine Welt erträumen u.a.
Schülerstimmen:
„Ich habe in Lebenskunde gelernt, wie Menschen im Krieg leben, wie man indische Zeichen macht, auch etwas über Sexualität, aber auch über Gefühle, das Leben und den Tod. Auch über Religionen und Götter, was Kinder in anderen Ländern so machen, was es für Tiere und Pflanzen in anderen Ländern gibt...“
„...dass man jeden Menschen gleich behandeln soll. Und wenn jemand nun mal nicht so schön oder dick ist, darf man denjenigen nicht beleidigen.“
„Ich habe ein bisschen Respekt gelernt und wie man in der Stunde ruhig bleiben muss.“
„Ich habe etwas über die Menschen gelernt. Sie sind äußerlich und innerlich sehr verschieden.“
„In der 2. Klasse spielten wir ein Theaterstück und ich war Mats.“
„Ich fand Lebenskunde gut, weil wir viele Sachen zusammen besprochen haben.“
